2021, Vol. 23(2): 148-152    DOI: 10.7499/j.issn.1008-8830.2009095
注意缺陷多动障碍共患发展性阅读障碍儿童的智力特征
余珍珠1, 杨斌让1, 张姗红1, 王鹏2
1. 深圳市儿童医院儿童保健科, 广东深圳 518038;
2. 北京大学第六医院/国家精神心理疾病临床医学研究中心, 北京 100191
收稿日期 2020-09-15  修回日期 2020-12-30
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